Apprendre la notion de temps chez l’enfant
A. Pourquoi est-il important d’enseigner aux enfants la notion de temps ? L’importance de comprendre et de gérer le temps est partout. Les enfants doivent connaître et respecter leurs horaires à l’école, au coucher, lors des repas, jeux, et anniversaires. Ne pas comprendre le temps et son fonctionnement est un frein majeur par rapport à […]
J’apprends à ranger les courses : tri des aliments
Il s’agit d’un set facile à imprimer sur les compétences de vie en shopping pour les enfants qui apprennent comment ranger leurs courses. C’est une activité amusante qui apprend aux enfants à identifier les articles qui vont au réfrigérateur, ceux qui vont au congélateur et ceux qui vont dans le garde-manger ou placard. Il s’agit […]
72 questions sur les objets qui appartiennent à une catégorie
Dans la série des flashcard de classification, nous arrivons au point où l’enfant doit trouver, parmi plusieurs objets, ceux qui appartiennent à une catégorie spécifique. Comment apprendre à l’enfant à trouver un objet qui appartient à une catégorie spécifique L’objectif de cette activité est d’apprendre à l’enfant à différencier les objets qui appartiennent à […]
Flashcards pour apprendre à catégoriser : trouver la catégorie
Dans cette activité, nous travaillons sur la classification sous un nouvel angle. L’enfant apprend à identifier une catégorie en examinant certaines de ses composantes à travers 144 questions/flashcards qui enseignent à l’enfant à identifier les catégories. Comment apprendre à un enfant à catégoriser les objets ? La catégorisation est une compétence fondamentale pour les […]
Flashcards pour apprendre à catégoriser : à quelle catégorie appartiennent les objets ?
La catégorisation est une compétence fondamentale que les enfants doivent maîtriser pour l’acquisition de plusieurs compétences. À un jeune âge, notre cerveau commence à trier, organiser et connecter de nouvelles informations aux expériences précédentes. C’est pourquoi les enfants de quelques mois seulement peuvent déjà faire la distinction entre les personnes familières et les personnes inconnues. […]
Classification des objets: Tri par catégorie avancé
L’apprentissage de la classification 2.0 Comme nous avons terminé avec succès le niveau débutant pour le tri par catégories, nos étudiants ont maintenant une compréhension de base de la relation objet/catégorie. Ils peuvent ainsi travailler des exercices plus compliqués et comprendre des relations plus profondes entre les objets et les classes auxquelles ils appartiennent. Dans […]
Tri par catégorie pour les débutants
Pourquoi apprendre les catégories Le tri par catégories consiste à organiser des objets en différents groupes ayant des attributs similaires. Comprendre les catégories peut être difficile pour les enfants d’âge préscolaire ou qui suivent des séances en orthophonie. Les catégories font partie des base de l’apprentissage du langage, de la création de relations, et du […]
