Guide pour apprendre la fonction des objets ABA autisme orthophonie

Si vous débutez dans l’apprentissage des fonctions des objets, vous devriez commencer ici pour comprendre le processus. Il peut sembler compliqué de voir tous ces fichiers et activités, je m’explique :

Étape 1 : activités de tri

Cette première étape comprend deux phases

  • Phase 1 : tri par fonction pour débutant

L’étudiant apprend ici le tri de base par 2 fonctions seulement.

 

 

  • Phase 2 : tri par fonction de niveau avancé

Ce niveau est plus compliqué puisque l’enfant doit trier 3 et 4 fonctions à la fois.

 

 

Étape 2 : Flashcards

Apprès s’être exercé dans les activités de tri, votre enfant est maintenant prêt pour répondre aux questions relatives aux fonctions des objets

  • Phase 3 Flashcards : trouver un objet avec une fonction précise

 

 

Dans cette phase, l’étudiant apprend à répondre à des questions telles que « lequel sert à pour  …. ?

 

 

 

 

  • Phase 4  Flashcards : trouver la fonction d’un objet

Ici, l’élève apprend à répondre à la question ” que faites-tu avec …?”

 

 

Ce schéma explique comment suivre le processus d’apprentissage des fonctions avec votre élève

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